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北京五中:VR课堂化解探究难题

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2020-09-27    作者:
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“真神奇!”感叹声从听课的学生中传来,这是北京五中教师苏奇名在9月14日一堂物理公开课上的场景,课堂深入融合了VR技术,师生都沉浸在新奇的体验中。

这节课的内容是《电场线》,VR是教学信息化道路上一个很重要的发动机,它具有传统技术无法比拟的优势,尤其是在看不见、摸不着的领域。

苏老师在课前做了充分的调查和研究,获得了一手数据,准确地发现了“刚需”所在,在未来时空科技给予的支撑下,VR技术和经典实验融合,呈现了一堂精彩的示范课。凌韵?闫慧明?摄影报道

《中国教育报》2020年09月19日第3版?

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